Trabalho.

Beatriz Jiménez     B51DEC-8

Alexandra Fernandes     9671064

Rosana Praxedes             B545JB8

Letras, 2º semestre

Literatura Portuguesa: Poesia

Professora: Lígia Menna

Endereço do blog: http://beladamor.blogspot.com.br/

São Paulo

07/03/13

Sumário

Capa.......................................................................................................................1

Sumário..................................................................................................................2

Introdução...............................................................................................................3

Objetivos................................................................................................................4

Justificativa............................................................................................................4

Etapas do trabalho e metodologia .........................................................................6

Bibliografia.............................................................................................................7

Introdução

Desde há alguns anos, as tecnologias invadiram nossa rutina em diferentes formas.

Estamos conscientes que essas novas formas de tecnologias e de vida mudaram também a forma de ensino, assim, muitas das técnicas de aprendizagem utilizadas anteriormente ficaram obsoletas.  A educação não pode ficar atrás do desenvolvimento do dia a dia, o aluno evolve a procurar novas formas de interagir com seu mundo e com seu aprendizagem.

Sabendo a importância da educação na vida de um aluno, é importante utilizar novas técnicas de ensino com a ajuda das novas invenções. Nosso projeto tem como objetivo principal levar alunos do ensino médio á aprender através do “Blog Bela D’Amore” (http://beladamor.blogspot.com.br/) , como se inicia o Romantismo no mundo mas principalmente em Portugal. Assim como, conhecer os principais autores e seus trabalhos daquela época e suas influencias com nosso dia a dia.

O blog propõe comparações e discussões entre as poesias do Romantismo Português com a vida atual. Levando assim uma proposta fresca para a difusão de um movimento literário e de vários autores dentro dele.

Objetivos

·      Gerar interesse nos alunos em conhecer a história e a importância do Romantismo na Literatura Portuguesa.

·      Utilizar como ferramenta principal o uso da internet. Especificamente o uso do Blog Bela D’amore (http://beladamor.blogspot.com.br/).

·      Utilizar meios de informação atuais nos quais os alunos estão totalmente familiarizados.

·      Compartilhar o conhecimento através dos meios de tecnologia.

·      Incentivar ao aluno a fazer suas próprias pesquisas e adquirir seu própria curiosidade pelo aprendizagem.

Justificativa

Ao decorrer dos anos a tecnologia vem avançando e se tornou um meio importante de comunicação, atualmente há muitas pessoas com acesso a ele.  Através do internet, os humanos conseguimos novas informações e novos métodos de pesquisa em diferentes áreas.

Atualmente é vital incorporar essas atividades a muitos de nossos aspectos. Os alunos entram também nessa nova forma de vida, é assim como nosso grupo reparou que utilizar todas aquelas ferramentas tecnológicas são uma boa forma de elaborar atividades pedagógicas e complementar os estudos das aulas. Decidimos escolher o blog, pois é uma ferramenta que facilita a publicação constante de conteúdo e também possibilita profundar um pouco mais em cada tema. As entradas não se limitaram a ser muito técnicas, algumas serão com matérias completas de temas relacionados e algumas outras serão atividades didáticas e diferentes, mas todas mantendo o objetivo de proporcionar conhecimento ao aluno.

O blog também tem com objetivo impulsar o aluno a utilizar sua curiosidade e habilidade tecnológica a gerar novas pesquisas e novos interesses no âmbito escolar, principalmente dentro da Literatura. Sem importar a área que o aluno decida fazer parte, o estudo da Literatura terá benefícios. O blog tem como beneficio facilitar a pesquisa e a vista de entradas posteriores para investigações estudantis de diversos tipos, assim como ser um método de fácil utilização para todos os membros do equipe. Procuraremos manter a postagem de entradas três a cada semana, postadas por diferentes pessoas e manter uma linguagem simples e explicativa devido aos visualizadores de nosso projeto. Nosso blog leva o nome de: Bela D’amor, pois é o nome de um dos principais poemas do autor português, Almeida e Garret.

Nosso grupo decidiu enfocar-se no estudo do Romantismo em Portugal, trabalhando com diversas poesias e descobrir todo o contexto da época. O autor principal dentro de nosso blog será Almeida e Garret. A escolha tanto da época como do autor, surgiu através de interesses comuns, além de possibilitar uma discussão interessante ao comparar obras surgidas nesse período com algumas do nosso. O Romantismo é um dos movimentos artísticos mais famosos na história e sua abordagem correta pode trazer um  interesse e aprendizado muito importante na vida de um aluno.

Etapas do trabalho e Metodologia

A Metodologia de nosso projeto foi discutida por todos os membros do equipe com a finalidade de conseguir um entendimento mutuo da abordagem do blog.  A continuação os passos que já foram seguidos e os que serão seguidos:

1.     Formação do equipe de três pessoas.

2.     Discussão do tema do blog.

3.     Escolha do período literário e autor principal: Romantismo em Portugal e Almeida e Garret.

4.     Primeira pesquisa de temas relacionadas ao Romantismo.

5.     Criação de um email com a finalidade de que o equipo se comunique, compartilhe todos os arquivos e as comunicações entre nós fiquem guardadas no blog se for preciso.

6.     Escolha do nome.

7.     Criação do blog, através de Blogspot. (http://beladamor.blogspot.com.br/)

8.     Criação da proposta de trabalho.

9.     Entrega de trabalho com as propostas do projeto.

10. Pesquisa para artigos.

11. Postagem semanal de entradas no blog por diversos membros do equipe.

12. Criação de diversos tipos de artigos e atividades.

13. Postagem das atividades.

14. Apresentação aos leitores de comparações de trabalhos criados no Romantismo e de trabalhos atuais.

15. Analisar as estruturas textuais.

16. Conclusão do projeto.

17. Reflexão em equipe do trabalho

18. Entrega e resultados.

Referencias

·      Moisés, Massaud. A Literatura Portuguesa. Sao Pulo: Cultrix, 2006.

·      Moisés, Massaud. A Literatura Portuguesa através dos textos. Sao Paulo: Cultrix, 2006.

·      D Onofrio, Salvatore. Forma e sentido do texto literário. Sao Paulo. Ática. Biblioteca digital 9788508110773.

·      Camoes, Instituto da cooperação e da língua. Literatura Portuguesa. http://cvc.instituto-camoes.pt/conhecer/bases-tematicas/literatura-portuguesa.html

Postado por: Alexandra, Beatriz e Rosana